Первая группа аспирантов по регионоведению УШОС проекта «1+1+1» вернулась в свой университет с дипломами, выданными УШОС, после одногодичного обучения за границей.
Этот проект является проектом инновационного сотрудничества, созданным в 2012 году, который был проведён на основе договорённости о сотрудничестве в воспитании аспирантов по специальности «Регионоведение». В 2014 году первая партия аспирантов проекта «1+1+1» были отправлены в Уральский федеральный университет, Московский государственный лингвистический университет и Алтайский государственный университет. Эти три Российских университета в течение все этого времени оказали большую помощь нашим студентам. Благодаря этой стажировке, наши студенты получили хороший результат.
Во время проведения проекта перед нами стояло много трудностей, но мы преодолели их все и успешно завершили курсы. В России студенты прошли весь курс предметов регионоведения, а также многие предметы были сопоставлены с уже пройденными в Китае. Это даёт богатый опыт и сильную гарантию плану воспитания талантов по направлению регионоведения в нашем университете. Впервые пять студентов вместе получили стипендию проекта УШОСа. Участие в проекте УШОС предполагает обучение за границей за счёт государства и получение дипломов двух сторон. Студенты считают, что им выпала уникальная возможность участия в проекте УШОС, где они получили обширные знания, которые в скором будущем смогут использовать на практике. Normal07.8 磅02falsefalsefalseMicrosoftInternetExplorer4
В рамках Университета Шанхайской Организации Сотрудничества ДУИЯ имеет 10 университетов-партнёров в 4-х странах: Россия, Таджикистан, Казахстан и Киргизия. В октябре 2012 года, Даляньский университет иностранных языков официально стал вузом-членом УШОС по направлению «Регионоведение». И с 2012 года в итоге направил 27 студентов на обучение в Россию, подписал 23 соглашении, совершил 6 обменных проектов через УШОС. В 2015 году отобрал 15 студентов для программы “2+2”, на третьем и четвёртом курсе они будут направлены на учёбу в зарубежные страны. Это первый опыт в реализации модели совместной подготовки “2+2” между университетами нашей страны и России. А также один из проектов международного сотрудничества в рамках УШОС, который способствует повышению качества обучения, расширению канала международного сотрудничества учебных заведений, и имеет особое значение для повышения репутации нашего университета.
(Хуан Юепинь Ши Цзялу Сунь Ицюнь )
